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Roberto Aguilar Gómez

Magisterio: ¿profesión libre?

Se reabre una vez más el debate sobre la naturaleza de la profesión en el magisterio: si debe ser una profesión exclusiva, sustentada en formación especializada, o una profesión libre…

Las verdades perdidas no educan

El conflicto político y social que atraviesa el Estado Plurinacional de Bolivia desde hace 40 días tiende a agravarse. Lejos de encontrar respuestas, la sociedad enfrenta una acumulación de demandas…

Pliegos e ítems docentes

En las últimas semanas, el presidente Rodrigo Paz afirmó que “a futuro, no más pliegos petitorios”, sugiriendo que estos serían una forma de “alargar la mano” de los maestros en…

¿Currículo educativo 50/50?

En una ocasión, un diplomático de un país autonómico, consultado sobre los efectos de implementar currículos autónomos en su país, nos respondió con una frase que se nos quedó en…